多様性への取り組み
認めるのと受け入れるのはちがいます。 －階層別教育、職種別教育、技術職教育、OJT（職場内教育）• 障がい者の就労サポートをしっかりやってくれるNPOがある地域と、そうではない地域もある。 プラスマイナスゼロでよしとするのではなく、さらにプラスに転じていくことが大事だ。
認めるのと受け入れるのはちがいます。 －階層別教育、職種別教育、技術職教育、OJT（職場内教育）• 障がい者の就労サポートをしっかりやってくれるNPOがある地域と、そうではない地域もある。 プラスマイナスゼロでよしとするのではなく、さらにプラスに転じていくことが大事だ。
このようなムーブメントが後押しとなり、当事者も少しずつカミングアウトしやすい状況へと変化しています。
（３） 視覚障害を理解する、ということ 「図－視覚障害を理解する、ということを整理すると・・・」 ここまで見てきたことは、次のように整理できるのではないでしょうか？ まず、一つ目は、いわゆる健常者と全盲の方とが、同じことを表現することは可能であるということです。
ダイバーシティ雇用を行っている企業の特徴 これからの時代、ダイバーシティという概念がより定着し、誰もが平等に過ごせる未来になっていくといわれています。
企業間の競争激化…能力の確保 企業競争が激化しニーズの変化が加速している現代では、同質な能力よりも多様な能力が武器になります。
なぜなら、「多様性を認める」とは、差異があることを認め、その差異を尊重することと言えるからです。
バイヤスと向き合い、多様性を受容できて初めて、それまで 無意識に蓋をしてしまっていた可能性の扉を開くことができます。
ひょっとしたら、それは、日本人が 「多様性が大切」と言いながらも、「でも、なんか違うよね」と感じているニュアンスと似たようなものなのかもしれない。
私達の意思決定や行動には無意識の内にバイヤス（既成概念）がかかっています。 学校現場では一人ひとりに必要な合理的な配慮・支援を行うことが求められている。
この連載では「スーパーアライへの道」と称して、様々な物事に挑戦したり、考えたりしてきました。
また、その採用選考を通じて経営理念、経営ビジョンに強く共感し、その実現に向けてひたむきに取り組む人材、求める人材であろうとし、あり続けようとする人材を採用します。
ここで提示したのは、そのアプローチとしての一例です。
多様性に優しく、多様性を保てるような原動力のある状況において多様性が集団の機能や活力になるということは、私たちの社会にも通用することかもしれません。
採用方針 当社は応募者の基本的人権を尊重し、応募者のもつ適性・能力を基準とした公正な採用選考を実施します。
神奈川県がインクルーシブ教育の実践を始めたのは３年前だ。
東洋大学では、2017（平成29）年度からオリンピック・パラリンピックに関する特別プロジェクト研究助成制度を設け、「ライフイノベーション（食・健康分野における科学技術）によるアスリート育成」「バリアフリーの更なる発展（パラリンピックを契機とした障がい者スポーツの発展と共生社会の実現）」など、その研究成果がオリンピック・パラリンピックへの貢献につながることが期待される学内の研究プロジェクトに対し研究費を支援し、積極的に研究活動を推進している。
例えば1970年ごろは、第二次ベビーブームで子どもの出生も多く、税金を納めてくれる働き手のほうが税金でお世話になる高齢者よりも多かったので、世の中がうまく回っていた。
18・ 確かな個性を持ち、その専門性および創造力を率先して発揮し、チーム・組織に貢献するとともに、丹精込めて、お客さまや社会の期待に応える人材。
このように、人の意識を変えていくには、価値観の転換を起こさせるような『体感』することが重要なのです。
両者がともに変化するというのがポイントだ。
性の多様性が台頭した理由（Causes） LGBTの祭典「東京レインボープライド」を筆頭に、日本国内でも関連するイベントが注目されるなど、認知が広がりつつあります。
4この発言も、女性である私にとってはとても不快で、女性に対する差別的な言葉であると感じました。
「私には苦手な人など誰一人いないし、すべての人を受け入れられる」という人は、もちろんすばらしいと思う。
8;white-space:normal;color: ccc;background-color: 000;background-color:rgba 0,0,0,. ・ 常に知識・技能と感性を磨き高め、自ら挑戦し成長・変革するとともに、進んでチーム・組織の成長を支援する人材。
幼児期から多様性を受け入れる姿勢や考え方を身につけておくためにも、やはり早い段階から『障がい理解』の教育や体験が必要だと考えます。
みんな堂々してればいいんじゃない？ いろんな人がいるのは当然。
真に社会のダイバーシティ（多様性）を実現するためには、子どもたちが社会にはさまざまな人がいることを知り、『互いの個性を尊重する意識』や『ともに豊かに生きる姿勢』を身につけることが大切です。
それは、「視覚障害があること」と「視覚障害がないこと」には、差異があるということを認めることであり、また、健常者の基準からだけでは、それをひも解くこともできないということです。
新しいものに接することで、ポジティブな変化が生まれるという事例がもっと生まれてくれば、より積極的になれる気がします」 「ダイバーシティについてはまったく知らなかったが、この講義で価値観の拡大が必要だと強く感じました。 has-light-blue-background-color. いわゆる健常者と呼ばれる人々の間ではその差が少ないから、同じような世界が広がっているように感じられるかもしれませんが、実際には差異がある。 btn-angle-double-right:before,. このような国際情勢のなかで、『ズートピア』は動物の姿を通じ、互いの違いを尊重する｢社会の多様性｣の重要性を浮き彫りにする。
しかし、生きる速さはそれぞれなのだ。
例えば、私が何か主張して、その直後に「俺はおまえの意見に反対だ」と正面からひっくり返されることや、クラスメートのそのようなやりとりを見ることは日常茶飯事です。
以上を踏まえて多様性とは、「人材と働き方の種類や傾向はさまざまである」ということを指しています。
ranking-item-link-buttons a:after,. たとえば、グローバリゼーションなどにより、特定の文化や地域の持つ問題解決的発想の喪失などのデメリットが憂慮されることから、・などの概念が用いられている。 これからは、企業だけのCSRではなくて、地域でSRを考えていく時代だ。 ダイバーシティへの配慮は、「差別のない人事」とはちがう。
has-orange-border-color::before,. 自分とは違う価値観や立場の人の存在を知ることが意識改革につながり、ダイバーシティの輪を広げていくことになります。
「多様性」とは「無条件に受け入れる」ことではない。
離れた場所なのに同じ文化が…歴史の謎から見えたのは「多様性社会」を実現していた古代日本だった 古い航空写真や地形図を見ると、日本中に天然の良港があったことがわかる。